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江西职业技术大学2024-2025学年逐梦学生英语俱乐部“墨香新序·书页重奏”志愿活动
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活动开始时间:
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2025-03-29
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活动地点:
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江西职业技术大学十里校区图书馆
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预计活动人数:
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25
人
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活动时间段:
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2025-03-29至2025-03-30
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指导老师:
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负责人:
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黄振宇
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主办单位:
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外语教学部(国际合作交流中心)
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承办单位:
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逐梦学生英语俱乐部
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活动所需器材:
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活动简介: |
本次“墨香新序·书页重奏”活动旨在招募一群热爱阅读、热心公益的志愿者,共同参与到图书馆的图书整理工作中。志愿者们将协助图书馆工作人员,对馆内的图书进行分类、整理、上架等工作,确保每本书都能准确归位,方便读者查找和借阅。通过此次活动,不仅能够提升图书馆的服务质量,还能让志愿者们在服务过程中培养社会责任感和团队协作精神,同时深入体验图书馆的运作模式,感受知识传递的魅力。我们相信,每一个小小的行动都能汇聚成推动社会进步的力量。加入我们,一起为营造良好的阅读氛围贡献自己的爱心和力量,让图书馆成为知识的宝库和心灵的港湾。
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活动相关背景: |
在数字浪潮奔涌的时代,图书馆始终是人们不可或缺的精神灯塔。当电子阅读成为日常,仍有无数指尖抚过书页的沙沙声在此回响。然而激增的借阅量也让图书管理压力倍增:错架书籍影响借阅效率,磨损书页亟待修复,整齐的书架背后是工作人员日均数万步的奔走。为此,我们开展“墨香新序·书页重奏”志愿行动,诚邀您成为文明传承的接力者。我们希望通过让志愿者参与图书整理分类等活动可以带动更多的同学在借阅图书时自觉遵守图书室规则,为之后的读者带来同样良好的感受。
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活动策划: |
江西职业技术大学2024-2025学年逐梦学生英语俱乐部“墨香新序·书页重奏”志愿活动
策
划
书
主办单位:外语教学部(国际合作交流中心)
承办单位:逐梦学生英语俱乐部
负责人:张宜伟
联系方式:19170649508
目录
一、活动简介.............................3
二、活动背景.............................3
三、活动时间及地点.......................4
四、活动对象及预计人数...................4
五、活动流程.............................4
六、申请理由.............................5
七、经费来源.............................5
八、注意事项.............................5
一、活动简介
本次“墨香新序·书页重奏”活动旨在招募一群热爱阅读、热心公益的志愿者,共同参与到图书馆的图书整理工作中。志愿者们将协助图书馆工作人员,对馆内的图书进行分类、整理、上架等工作,确保每本书都能准确归位,方便读者查找和借阅。通过此次活动,不仅能够提升图书馆的服务质量,还能让志愿者们在服务过程中培养社会责任感和团队协作精神,同时深入体验图书馆的运作模式,感受知识传递的魅力。我们相信,每一个小小的行动都能汇聚成推动社会进步的力量。加入我们,一起为营造良好的阅读氛围贡献自己的爱心和力量,让图书馆成为知识的宝库和心灵的港湾。
二、活动背景
在数字浪潮奔涌的时代,图书馆始终是人们不可或缺的精神灯塔。当电子阅读成为日常,仍有无数指尖抚过书页的沙沙声在此回响。然而激增的借阅量也让图书管理压力倍增:错架书籍影响借阅效率,磨损书页亟待修复,整齐的书架背后是工作人员日均数万步的奔走。为此,我们开展“墨香新序·书页重奏”志愿行动,诚邀您成为文明传承的接力者。我们希望通过让志愿者参与图书整理分类等活动可以带动更多的同学在借阅图书时自觉遵守图书室规则,为之后的读者带来同样良好的感受。
三、活动时间及地点
时间:2025年3月29日14:00-18:00
地点:江西职业技术大学十里校区图书馆
四、活动对象及预计人数
对象:逐梦学生英语俱乐部全体成员
预计人数:25人
五、活动流程
活动前期:
1. 与老校区图书馆负责人取得联系,确定活动的具体时间、参与人数以及整理图书的要求与规范;
2. 提前建立参与人员QQ群,进行参与人员信息的收集,并通知好参与人员活动的开展时间;
3. 招募志愿者,进行筛选和培训,确保志愿者具备基本的服务意识和沟通能力;
活动中期:
1. 安排好工作人员在活动开始前十五分钟进行人员信息签到登记;
2. 安排好工作人员在活动中拍好照片;
3. 保持活动中的纪律;
活动后期:
1. 收集整理好参与人员信息登记表;
2. 整理好活动拍的照片,挑选出好的照片存档,方便编辑的学习部同学编写新闻稿;
3. 相关负责人为参加活动的同学加上相应的素拓学分。
六、申请理由
通过举办此次活动,我们诚挚申请举办“墨香新序·书页重奏”图书馆整理活动,书籍有序管理对学习效率有着很大的关联性,在数字化转型加速的背景下,高校图书馆作为学术资源中枢,面临着纸质文献流通量激增与精细化管理的双重挑战,此项活动既是对传统知识守护模式的创新实践,亦为青年学子参与校园文化共建提供可持续路径,这次活动不仅能充分发挥图书馆作为学术资源中枢的阵地作用,更能深入践行高校文化育人理念。作为校园文化共建的重要载体,通过沉浸式体验文献管理工作,学生可系统掌握信息管理技能,深刻理解知识传承价值,培养参与者信息素养与责任意识,特此申请素质拓展学分。
七、经费来源
无
八、注意事项
1. 活动开始前做好宣传,调动大家的积极性;
2. 在活动过程中不能对其他参与图书馆学习的同学进行打扰。
3. 注意言行举止,使用文明礼貌用语,不得与图书馆工作人员发生争执;
4. 尊守图书馆的规章制度,不得随意进入禁止区域或携带危险物品;
5. 注意安全,特别是在图书整理过程中,要避免发生意外事故;
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指导老师:
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成员总数:212人
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党员人数:0人
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男 生 数:106人
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女 生 数:106人 |
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成立时间:2015-11-01
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社团名称:
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逐梦学生英语俱乐部
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社团宣言:
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社团宗旨:
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